Latest Posts

В Архиерейском доме юные исследователи посетили посвящённую Великой Отечественной войне фотовыставку

Published by Редакция сайта

Выставка «Прикоснись к истории» — фотопроект выпускников красноярской Аэрокосмической школы — работает в стенах в стенах красноярского Архиерейского дома.

«Прикоснись к истории» — это фотопроект, который рассказывает про здание Аэрокосмической школы, в котором, во время Великой Отечественной войны, располагался эвакогоспиталь.

Экскурсию по экспозиции для участников проекта «Юные исследователи истории ВОВ» — учеников и научных руководителей Аэрокосмической школы — провёл член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Андрей Бардаков.

После экскурсии Андрей Васильевич презентовал гостям видеоролики из учебно-методических медиакомплектов «Время и лица. Страницы духовной истории Приенисейской Сибири» (реализуется с использованием грантов Президента Российской Федерации, предоставленных Фондом президентских грантов) и «С чего начинается Родина?», подготовленный Красноярской региональной общественной организацией духовно-нравственного возрождения Сибири «Ладанка» в рамках конкурса социальных проектов государственной грантовой программы Красноярского края «Партнерство».

Андрей Бардаков: Духовная культура учителя — будущее поколений

Published by Редакция сайта

16 апреля в Лицее №1 города Ачинска состоялось выездное заседания палаты просветительских и образовательных организаций Гражданской ассамблеи Красноярского края «Профессиональное развитие педагогов — залог эффективной реализации национального проекта „Образование“».

В заседании приняли участие первый заместитель министра образования Красноярского края Наталья Анохина, педагоги образовательных учреждений и общественные деятели. Красноярскую епархию на мероприятии представлял член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Андрей Бардаков.

В своём докладе «Духовная культура современного учителя» Андрей Васильевич, в частности сказал:

— Духовная культура учителя — важный элемент образования, требующий постоянного внимания — как со стороны самого учителя, так и системы образования. Это будущее поколений, и опора на традиционные духовно-нравственные ценности в духовном мире педагога — спасительна и желаема.

Также директор АОЦ презентовал несколько проектов:

— Проекты учебно-методических медиакомплектов «Православие на Енисее», «Люди Победы» и «Время и лица. Страницы духовной истории Приенисейской Сибири», реализуемые с использованием грантов Президента Российской Федерации, предоставленных Фондом президентских грантов;

— проект УМК «С чего начинается Родина?», подготовленный Красноярской региональной общественной организацией духовно-нравственного возрождения Сибири «Ладанка» в рамках конкурса социальных проектов государственной грантовой программы Красноярского края «Партнерство»;

— Проект «Летопись возрождения», реализованный при поддержке международного грантового конкурса «Православная инициатива 2019–2020».

Участники встречи также обсудили промежуточные результаты реализации национального проекта «Образование», форматы методической работы с молодыми педагогами, создание условий для профессионального развития педагогов дополнительного образования и другие вопросы.

Андрей Бардаков: Травля в школах — это проявление низкой духовности и малой нравственности

Published by Редакция сайта

26 марта в Красноярском информационно-методическом центре состоялся первый городской антифорум молодых педагогов «#яжучичель24». Участниками мероприятия стали член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии Андрей Бардаков и директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры, заслуженный педагог Красноярского края Елена Пригодич.

Андрей Васильевич и Елена Григорьевна приняли участие в обсуждении проблемы буллинга в школах. Вместе с другими участниками встречи они попытались разобраться в причинах возникновения данного явления и методах противодействия травле: как с ней бороться не только ученикам, но также учителям и родителям.

— Травля в школах — это проявление низкой духовности и малой нравственности, если мы становимся той стороной, которая притесняет, нарушая таким образом заповедь милосердия, нарушая золотой принцип этики. Однако и провоцирование на конфликт со стороны жертвы тоже не красит её в духовном смысле, — отметил, в частности, директор АОЦ.

В завершение мероприятия Андрей Бардаков презентовал учебно-методический комплект «Время и лица. Страницы духовной истории Приенисейской Сибири», реализуемый с использованием гранта Президента Российской Федерации, предоставленного Фондом президентских грантов. Проект направлен на подготовку видеоматериалов для использования в образовании, раскрывающих особенности духовной жизни Приенисейской Сибири в широком смысле за несколько веков.

Ресурсы для развития духовно-нравственного и патриотического воспитания представили красноярским педагогам

Published by Редакция сайта

17 февраля  на онлайн-платформе Zoom состоялась конференция по представлению актуальных ресурсов для развития практик воспитательной деятельности в общеобразовательных организациях и учреждениях среднего профессионального образования города Красноярска.

Организаторами конференции стали Автономная некоммерческая организация дополнительного профессионального образования «Красноярский институт развития духовно-нравственной культуры» (КИРДНК) и Красноярская региональная общественная организация «Ладанка».

Директор КИРДНК, залуженный педагог Красноярского края Елена Пригодич представила участникам вебинара — заместителям директоров по воспитательной работе и организаторам воспитательной работы образовательных организаций — следующие ресурсы:

— комплект, информационно-методических материалов «Наш Календарь (Конструктор Календаря образовательных событий)»;

— учебно-методические медиакомплекты «Православие на Енисее», «Люди Победы», «Время и лица», «С чего начинается Родина?».

Отметим, что все представленные проекты реализуются при грантовой поддержке. «Православие на Енисее», «Люди Победы» и «Время и лица» — Фонда Президентских грантов, «Наш Календарь» и «С чего начинается Родина?» — государственной грантовой программы Красноярского края «Партнёрство».

Также Елена Григорьевна рассказала об актуальных конкурсах в области воспитания, которые пройдут в феврале-апреле 2021 года.

После представления ресурсов, созданных по проектам некоммерческих и общественных организаций для воспитательной деятельности и получивших высокую оценку специалистов, состоялось обсуждение актуальной проблемы форм взаимодействия общественных и образовательных организаций.

Участники Рождественских чтений поделились практиками совместной работы образовательных организаций и Церкви

Published by Редакция сайта

Секция «Взаимодействие системы образования и Православной Церкви» состоялась 20 января в рамках XXI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа» после пленарной части мероприятия и презентации проектов — победителей регионального этапа Всероссийского конкурса на соискание премии «За нравственный подвиг учителя».

Событие стало частью программы направления «Церковь и образование», которое в этом году проходит в онлайн-формате на платформе webinar.ru.

Модератором секции выступил член Общественной палаты Красноярского края, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии, заведующий лабораторией «Организация и методика формирования духовно-нравственной культуры» Красноярского краевого института повышения квалификации работников образования и профессиональной переподготовки работников образования (КК ИПК и ППРО) Андрей Бардаков.

Работа площадки началась с дискуссионной презентации образовательных проектов учебно-методических медиакомплектов «Время и лица» и «С чего начинается Родина?», которую провёл Андрей Бардаков. Представленные проекты представляют собой учебно-методические медиакомплекты, состоящие из серий коротких видеороликов для применения на уроках и внеурочных занятиях и сборников вспомогательных методических материалов. Проекты реализуются с использованием грантов Президента Российской Федерации, предоставленных Фондом президентских грантов.

Представленные на секции доклады коснулись широкого спектра тем: от работы в сфере религиозного образования и духовно нравственного воспитания среди воспитанников детских домов и кадетских корпусов, до обоснования необходимости изучения теологии в высших учебных заведениях.

Участие во встрече приняли и педагоги из разных территорий края, и представители духовенства епархии. С докладом на площадке выступил протоиерей Александр Глушанков, штатный священник храма святого благоверного князя Александра Невского.

— Работа секции прошла в новом для нас формате, но прошла она успешно. Были представлены как традиционные доклады, раскрывающие новые этапы взаимодействия системы образования с различными институциями Русской Православной Церкви, так и те, что показывают совершенно новые тенденции этого взаимодействия. Причём радует, что это уже содержательные грани системной работы, которая выстраивается на стыке общественных организаций, организаций образования и православных приходов, — сказал модератор площадки Андрей Бардаков, подводя итоги секции.

Андрей Васильевич также отметил, что «несомненным плюсом дистанционного формата мероприятия является расширение географии участников»:

— В таком формате очень легко работать с самыми разными точками нашего региона, невзирая на погодные условия, удалённость или какие-либо материальные, или временные трудности. Из минусов, конечно, стоит отметить отсутствие возможности настоящего диалога: живого, не стеснённого, братского, чтобы проявить друг к другу любовь, уважение и почтение, которые всегда царят в духовном пространстве участников Чтений, — подытожил ведущий секции.

Напомним, что ссылки на все трансляции и подробная информация о порядке участия в Чтениях опубликованы на сайте конференции в разделе «Программа». Прямые трансляции секций и их записи, включая прошедшую, можно в разделе «Трансляции», а также на сайте Красноярской епархии в разделе «Видео» и в социальных сетях.

Организаторы краевых Рождественских чтений — Красноярская митрополия Русской Православной Церкви при поддержке Управления общественных связей Губернатора Красноярского края, Министерства образования Красноярского края, Главного управления образования администрации города Красноярска, Сибирского федерального университета, Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, Красноярского государственного аграрного университета, Дома дружбы народов Красноярского края, Красноярской региональной общественной организации духовно-нравственного возрождения Сибири «Ладанка», Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Красноярский институт развития духовно-нравственной культуры», Общества русской словесности, Музейно-просветительского центра духовной культуры Красноярского края «Касьяновский дом».

 

17–22 января. XXI Красноярские краевые Рождественские чтения «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа»

Published by Редакция сайта

С 17 по 22 января 2021 года состоится межрегиональная научно-практическая конференция XXI Красноярские краевые Рождественские образовательные чтения «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа». В этом году, в связи с эпидемической обстановкой конференция впервые пройдёт в смешанном формате, объединив очные и сетевые формы взаимодействия участников.

Для слушателей будет возможно только дистанционное участие. Для докладчиков, за исключением ряда секций, возможно как очное присутствие на площадках проведения секций, так и дистанционное участие.

Трансляция Открытия и Пленарного заседания Чтений состоится 20 января на платформе webinar.ru. Ссылки на все трансляции и подробная информация о порядке участия в Чтениях будут опубликованы на сайте конференции в разделе «Программа».

В 2021 году тема форума — «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа». На семи площадках в рамках Чтений за будут проведены более 20 тематических секций и других мероприятий по направлениям: «Церковь и образование», «Церковь и общество», «Церковь и история Приенисейской Сибири» и «Церковь и культура». Участники Чтений — представители власти и общественности, священнослужители, деятели науки и культуры, педагоги и студенты.

По итогам конференции будет издан сборник материалов и докладов, включенный в Российский индекс научного цитирования.

Отметим, что слушатели конференции смогут получить сертификаты участников XXI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа» и сборники докладов XX Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений «Великая Победа: наследие и наследники» в бумажном либо электронном виде при условии подключения к Пленарному заседанию Чтений и как минимум одной секции Чтений. Для подтверждения подключения при подключении необходимо полностью указать свои настоящие фамилию, имя и отчество (при наличии). Варианты получения сертификатов и сборников для слушателей:

  1. Физические экземпляры можно получить с 25 по 29 января лично в Архиерейском доме г. Красноярска по адресу: ул. Горького, 27, каб. 102, с 10 до 19 часов.
  2. Электронные экземпляры сертификата и сборника можно получить, направив запрос на электронную почту kerpc@mail.ru. Обязательно укажите в теме письма: «Запрос сертификата участника XXI Красноярских краевых Рождественских образовательных чтений», иначе ваше письмо может быть не обработано! В тексте письма укажите данные участников, на которых необходимо выслать сертификаты.

Организаторы краевых Рождественских чтений — Красноярская митрополия Русской Православной Церкви при поддержке Управления общественных связей Губернатора Красноярского края, Министерства образования Красноярского края, Главного управления образования администрации города Красноярска, Сибирского федерального университета, Красноярского краевого института повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева, Красноярского государственного аграрного университета, Дома дружбы народов Красноярского края, Красноярской региональной общественной организации духовно-нравственного возрождения Сибири «Ладанка», Автономной некоммерческой организации дополнительного профессионального образования «Красноярский институт развития духовно-нравственной культуры», Общества русской словесности, Музейно-просветительского центра духовной культуры Красноярского края «Касьяновский дом».

Опубликован сборник работ победителей конкурса разработок по предметам духовно-нравственного содержания

Published by Редакция сайта

Работы, победившие на конкурсе в рамках курса повышения квалификации «Изучение основ православной культуры в рамках реализации учебных предметов» опубликованы в сборнике. Сборник доступен по ссылке. Приложения к работам доступны по ссылке.

Курс «Изучение основ православной культуры в рамках реализации учебных предметов» проводился Красноярским институтом развития духовно-нравственной культуры в рамках XXV Красноярского краевого фестиваля духовной культуры «Покровские встречи».

Участниками программы стали 115 учителей предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», преподавателей литературы, истории, обществознания, мировой художественной культуры, изобразительного искусства, музыки, технологии школ и колледжей 30 территорий Красноярского края.

Программа была организована в формате комплексного проекта — с образовательной и конкурсной частями. Во время обучения педагоги не только усовершенствовали компетенции, умения для организации изучения основ православной культуры, духовно-нравственного воспитания в общем образовании, но и сами приобщились к основам православной культуры. Темами занятий стали: основы православного мировоззрения, человек в православной культуре, православные праздники и посты, православная семья как «малая Церковь», православное духовенство и монашество, православие в истории России, христианские святые, Православие на Енисее, православные святыни в Красноярском крае, православный храм, православная иконопись, православное богослужение, Таинства Православия.

Кроме лекционной части, курс включил в себя духовно-просветительский конкурс разработок урочных занятий/мероприятий внеурочной деятельности учителей предметов духовно-нравственного содержания общеобразовательных организаций. По итогам конкурса было определено 13 победителей.

Подведены итоги конкурса в рамках уникального онлайн-курса повышения квалификации для педагогов

Published by Редакция сайта

Курс «Изучение основ православной культуры в рамках реализации учебных предметов» проводился Красноярским институтом развития духовно-нравственной культуры в рамках XXV Красноярского краевого фестиваля духовной культуры «Покровские встречи». Онлайн обучение прошли 115 учителей ОКРСЭ и ОДНКНР, преподавателей литературы, истории, обществознания, мировой художественной культуры, изобразительного искусства, музыки, технологии школ и колледжей из 30 территорий Красноярского края.

Кроме лекционной части, курс включил в себя духовно-просветительский конкурс разработок урочных занятий/мероприятий внеурочной деятельности учителей предметов духовно-нравственного содержания общеобразовательных организаций. По итогам конкурса было определено 13 победителей.

Победители:

— Лилия Анехова, Гимназия №9, г. Красноярск, с работой «Экскурсионный квест, ОРКСЭ» — номинация «Разработки учителей, создающих духовно-просветительские образовательные практики в преподавании предметной области „Основы религиозных культур и светской этики“»;

— Михаил Захарцов, Машуковская средняя общеобразовательная школа, п. Машуковка Мотыгинского района, с работой «Искусство в религиозной культуре» — номинация «Разработки учителей, создающих духовно-просветительские образовательные практики в преподавании предметной области „Основы религиозных культур и светской этики“»;

— Наталия Петрухина, Татьяна Мазуренко, Ольга Мартынова, Средняя школа № 6, г. Норильск, с работой «По дорогам маленьких притч» — номинация «Разработки учителей, создающих духовно-просветительские образовательные практики в преподавании предметной области „Основы религиозных культур и светской этики“»;

— Лидия Третьякова, Александровская средняя общеобразовательная школа, с. Александровка Ирбейского района, с работой «„О героях“, классный час ОДНКНР» — номинация «Разработки учителей, создающих духовно-просветительские образовательные практики в преподавании предметной области „Основы духовно-нравственной культуры народов России“»;

— Татьяна Логинова, Гимназия № 16, г. Красноярск, с работой «Любовь, семья и брак в их христианском осмыслении (по рассказу А.П. Чехова „О любви“)» — номинация «Разработки учителей литературы, создающих духовно-просветительские образовательные практики»;

— Юлия Костюченко, Педагогический колледж им. М. Горького, г. Красноярск, с работой «Блокада Ленинграда» — номинация «Разработки учителей истории, создающих духовно-просветительские образовательные практики»;

— Галина Геросьянова, Средняя общеобразовательная школа ГУФСИН, г. Канск, с работой «Проблема добра и зла» — номинация «Разработки учителей обществознания, создающих духовно-просветительские образовательные практики»;

— Ольга Сухорёброва, Лицей №1, г. Канск, с работами «Учебное занятие „Урало-сибирская роспись“» и «Программа декоративно-прикладного искусства „Урало-сибирская роспись“» — номинация «Разработки учителей изобразительного искусства, создающих духовно-просветительские образовательные практики»;

— Алла Лирнык, Детский сад № 97 «Светлица», г. Норильск, с работой «Пасха в детском саду» — номинация «Разработки учителей музыки, создающих духовно-просветительские образовательные практики»;

— Ольга Иванисова, Средняя школа № 76, г. Красноярск, с работой «Вышивание, хоругви» — номинация «Разработки учителей технологии, создающих духовно-просветительские образовательные практики»;

— Ольга Бавыкина, Любовь Коптилина, Лесосибирская православная гимназия, г. Лесосибирск, с работой «В наших сердцах живет добро» — в номинации «Внеурочная деятельность. Классные часы»;

— Валентина Дудина, Средняя общеобразовательная школа№18, г. Канск, с работой «Православный храм, дополнительный курс» — номинация «Внеурочная деятельность. Школьные фестивали»;

— Роман Бобров, Красноярский краевой институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, г. Красноярск, с работами «Этапами веры» и «Сибирский крест» — в номинации «Просветительская деятельность».

Победители конкурса будут награждены грамотами и сувенирами, лауреаты номинаций — дипломами. Всем участникам конкурса будут переданы сертификаты участия.

Завершились курсы повышения квалификации учителей предметов духовно-нравственного содержания

Published by Редакция сайта

Завершился первый онлайн-курс повышения квалификации для педагогов «Изучение основ православной культуры в рамках реализации учебных предметов» Красноярского института развития духовно-нравственной культуры. Курс проводился в рамках XXV Красноярского краевого фестиваля духовной культуры «Покровские встречи».

Участниками программы стали 115 учителей предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики», «Основы духовно-нравственной культуры народов России», преподавателей литературы, истории, обществознания, мировой художественной культуры, изобразительного искусства, музыки, технологии школ и колледжей 30 территорий Красноярского края.

Программа была организована в формате комплексного проекта — с образовательной и конкурсной частями. Во время обучения педагоги не только усовершенствовали компетенции, умения для организации изучения основ православной культуры, духовно-нравственного воспитания в общем образовании, но и сами приобщились к основам православной культуры. Темами занятий стали: основы православного мировоззрения, человек в православной культуре, православные праздники и посты, православная семья как «малая Церковь», православное духовенство и монашество, православие в истории России, христианские святые, Православие на Енисее, православные святыни в Красноярском крае, православный храм, православная иконопись, православное богослужение, Таинства Православия.

Лекторами курса стали:

— Иерей Максим Золотухин, настоятель храма Новомучеников и Исповедников Церкви Русской города Красноярска;

— Андрей Васильевич Бардаков, директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии РПЦ, заведующий лабораторией «Организация и методика формирования духовно-нравственной культуры» КК ИПК, член Общественной палаты Красноярского края;

— Геннадий Викторович Малашин, руководитель отдела по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ Красноярской епархии РПЦ, ответственный секретарь Комиссии по канонизации святых и церковно-историческому наследию Красноярской епархии РПЦ, профессор кафедры гуманитарных и филологических дисциплин Красноярского филиала СПбГУП;

— Елена Григорьевна Пригодич, директор Красноярского института развития духовно-нравственной культуры, заслуженный педагог Красноярского края;

— Елена Ивановна Шаклеина, искусствовед, старший научный сотрудник Красноярского художественного музея имени В.И. Сурикова;

— Ольга Эдуардовна Ногина, кандидат культурологии, преподаватель КГБОУ «Железногорский кадетский корпус».

Конкурсная часть программы — это участие в духовно-просветительском конкурсе разработок урочных занятий, мероприятий внеурочной деятельности духовно-нравственного содержания. Основная идея конкурса — формирование региональных методических, просветительских ресурсов педагогического опыта приобщения обучающихся к основам православной культуры через содержание учебных предметов и внеурочную деятельность в системе общего образования. Цель конкурса — развитие пространства духовно-нравственного обучения и воспитания обучающихся в системе общего образования Красноярского края. Победители Конкурса будут награждены грамотами и сувенирами, лауреаты номинаций — дипломами. Всем участникам конкурса будут переданы сертификаты участия. Итоги конкурса также будут подведены сегодня, 18 декабря.

На Рождественских чтениях в Канской епархии представили образовательные проекты Института и «Ладанки»

Published by Редакция сайта

15 декабря на Канских епархиальных Рождественских образовательных чтениях «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа» директор Архиерейского образовательного центра Красноярской епархии, член Общественной палаты Красноярского края Андрей Бардаков провёл презентацию грантовых проектов «Люди Победы», «Время и лица. Страницы духовной истории Приенисейской Сибири» и «С чего начинается Родина?».

Представленные проекты представляют собой учебно-методические медиакомплекты, состоящие из серий коротких видеороликов для применения на уроках и внеурочных занятиях и сборников вспомогательных методических материалов. Проекты «Люди Победы», «Время и лица» реализуются с использованием грантов Президента Российской Федерации, предоставленных Фондом президентских грантов, проект «С чего начинается Родина?» — за счёт средств гранта из бюджета Красноярского края в рамках реализации государственной грантовой программы Красноярского края «Партнёрство», при содействии Агентства молодёжной политики и реализации программ общественного развития Красноярского края.

В программу Рождественских чтений Канской епархии также вошли круглый стол, посвящённый наследию святого благоверного князя Александра Невского и два тематических блока по вопросам православного осмысления культуры и истории и воспитания в образовательных организациях. С учётом текущей эпидемической обстановки, форум состоялся в режме онлайн.